УДК 630.432
В. Ю. Косыгин, д-р геол.-минер. наук, вед. науч. сотр., проф., e-mail: kosyginv@inbox.ru, Вычислительный центр Дальневосточного отделения Российской академии наук, Хабаровск, В. Д. Катин, д-р техн. наук, проф. кафедры, e-mail: katinvd@mail.ru, Дальневосточный государственный университет путей сообщения, Хабаровск, Тихоокеанский государственный университет, Хабаровск,
М. Х. Ахтямов, д-р биол. наук, проф., директор института, зав. кафедрой,
М. В. Илявин, аспирант, Дальневосточный государственный университет путей сообщения, Хабаровск

Применение асимптотической теории экстремальных значений к моделированию рисков возникновения крупных лесных пожаров

Рассмотрена возможность применения асимптотической теории экстремальных значений к анализу рисков возникновения максимальных по площади ежегодных лесных пожаров. В качестве исходного материала были использованы данные по площадям лесных пожаров, произошедших на территории южной части Хабаровского края России за период времени с 1968 по 2017 г. Для каждого года из рассматриваемого периода времени отбирался максимальный по площади лесной пожар. Всего таких пожаров за этот период времени было отобрано 50. В результате анализа этих данных показано, что генеральная совокупность площадей таких пожаров (откуда была отобрана выборка) имеет распределение вероятностей максимальных значений I типа. Получено аналитическое выражение для функции распределения вероятностей этой генеральной совокупности. На основе анализа этого распределения дан прогноз рисков возникновения и средние периоды повторяемости таких пожаров для различных значений площади горения. Проведенный анализ показал, что в 87,5 % случаев на территории южной части Хабаровского края будут происходить максимальные по площади лесные пожары почти каждый год.
Ключевые слова: функция распределения вероятностей, средний период повторяемости, асимптотическая теория экстремальных значений, лесные пожары, прогноз рисков, максимальные по площади ежегодные пожары, критерий согласия, выборка, генеральная совокупность, чрезвычайная ситуация

С. 31–37

V. Yu. Kosygin, Professor, Leading Researcher, e-mail: kosyginv@inbox.ru, Computing Center of the Far-Eastern Branch of Russian Academy of Sciences, Khabarovsk, V. D. Katin, Professor of Chair, Far Eastern State Transport University, Khabarovsk, Pacific State University, Khabarovsk, M. H. Akhtyamov, Director of Institute, Head of Chair, M. V. Ilyavin, Postgraduate, Far Eastern State Transport University, Khabarovsk

Application of the Asymptotic Theory of Extreme Values to Risk Simulation of Breaking-out of Large Forest Fires

Issues of applying the asymptotic theory of extreme values to the risks analysis of breaking-out of the largest-area yearly forest fires, were considered. As original material, the paper authors used data on areas of the forest fires occurring in the south of Russia's Khabarovsk Territory from 1968 to 2017. For each year, the largest-area forest fire was selected from the considered period of time. In all, 50 fires were selected for this period of time (according to quantity of the years in the period). This sample analysis showed that the general population of these fires areas (where the sample was selected) has probability distribution of extreme values of the first type. An analytical expression for the probability distribution function of this general population was received. On the basis of this distribution analysis, a forecast was made concerning risks of the breaking-out and the average recurrence periods of such fires for various values of the burning area. The conducted analysis showed that in 87.5 % of cases, in the south of Khabarovsk territory, the largest-area yearly forest fires, with an area of from 50 to 400 km2, will break out with the 1.2 years recurrence interval. In other words, almost every year, with the exception of these rare events when fires with other areas will occur. It was supposed that the probability distribution of extreme values of the first type can be applied not only to the forest area of Russia's Khabarovsk territory, but also to other zones in the world with large forest areas.
Keywords: probability distribution function, average recurrence period, asymptotic theory of extreme values, forest fires, risk forecast, the largest-area yearly fires, fitting criterion, sample, general totality, extreme situation

УДК 372.862
С. В. Тарасов, канд. техн. наук, доц. кафедры, Д. Ю. Пигусов, ст. преп., e-mail: d.pigusov@mail.ru,
А. С. Ткачев, зам. начальника кафедры, Академия Государственной противопожарной службы МЧС России, Москва,
Н. С. Тарасова, адъюнкт, Санкт-Петербургский университет Государственной противопожарной службы МЧС России

Повышение уровня тактической подготовки обучающихся по дисциплине "Пожарная тактика" в высших образовательных учреждениях МЧС России

Представлена новая методика проведения деловой игры по дисциплине "Пожарная тактика" (далее — методика) с обучающимися профильных вузов системы МЧС по направлениям подготовки 20.05.01 "Пожарная безопасность" и 20.03.01 "Техносферная безопасность", обеспечивающая повышение их уровня тактической подготовки в рамках подготовки руководителя тушения пожара (далее — РТП). Основной целью данной методики является привитие навыков обучающимся по организации и управлению силами и средствами на месте пожара при проведении боевых действий по тушению пожаров на различных объектах. Рассмотрено содержание и последовательность методики, а также результаты подготовки обучающихся в Академии ГПС МЧС России с использованием предлагаемой методики.
Ключевые слова: подготовка руководителя тушения пожара, деловая игра, методика проведения деловой игры по дисциплине "Пожарная тактика", управление силами и средствами на пожаре

С. 38–42

S. V. Tarasov, Associate Professor, D. Yu. Pigusov, Senior Lecturer, e-mail: d.pigusov@mail.ru, A. S. Tkachev, Deputy Head of Department, State Fire Academy of EMERCOM of Russia, Moscow, N. S. Tarasova, Postgraduate, Saint Petersburg University of the State Fire Service of the EMERCOM of Russia

Improving the Level of Tactical Training of Students in the Discipline "Fire Tactics" in Higher Educational Institutions of the Ministry of Emergency Situations of Russia

A new method of conducting a business game on the discipline "Fire tactics" (hereinafter referred to as the method) with students of specialized universities of the Ministry of Emergency Situations in the training areas 20.05.01fire safety and 20.03.01 technosphere safety, which provides an increase in their level of tactical training in the framework of training the head of fire extinguishing (hereinafter referred to as RTP). The main purpose of this technique is to instill the skills of students in the organization and management of forces and means at the scene of a fire during combat operations to extinguish fires at various facilities. The content and sequence of the methodology, as well as the results of the training of students of the Academy of GPS of the Ministry of Emergency Situations of Russia with its use, are considered.
Keywords: training of a fire extinguishing manager, business game, methods of conducting a business game in the discipline "Fire tactics", management of forces and means in a fire

УДК 504.73; 631.618
В. Г. Двуреченский, канд. биол. наук, доц. кафедры, е-mail: dvu-vadim@mail.ru, Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (Сибстрин), Ф. Е. Козыбаева, д-р биол. наук, проф., гл. науч. сотр.,
Г. Б. Бейсеева, д-р с.-х. наук, гл. науч. сотр., Казахский научно-исследовательский институт почвоведения и агрохимии им. У. У. Успанова, Алматы, Казахстан

Особенности содержания тяжелых металлов в растениях, произрастающих под негативным воздействием предприятий цветной металлургии Рудного Алтая

В местах добычи и переработки полезных ископаемых происходит нарушение геохимических связей в ландшафте, так как на поверхность выносятся коренные породы в виде отвалов горных пород, сливаются в реки загрязненные в процессе производства воды и выпускаются в воздух отработанные газы. Не удивительно, что в результате такого мощного воздействия происходит загрязнение естественных экосистем тяжелыми металлами и неметаллами. В статье отражены особенности содержания тяжелых металлов в растительном покрове, подвергающемся интенсивному воздействию предприятий цветной металлургии.
Ключевые слова: техногенные ландшафты, тяжелые металлы, растительный покров, экологическая катастрофа

С. 43–50

V. G. Dvurechenskij, Associate Professor, е-mail: dvu-vadim@mail.ru,
Novosibirsk State Architectural and Construction University,
F. E. Kozybayeva, Professor, Chief Researcher, G. B. Beiseeva, Chief Researcher,
Kazakh Scientific Research Institute of Soil Science and Agrochemistry, Almaty, Kazakhstan

Features of the Content of Heavy Metals in Plants Growing under the Negative Impact of Non-Ferrous Metallurgy Enterprises in Rudny Altai

In places where minerals are mined and processed, geochemical ties in the landscape are disrupted, since bedrocks are brought to the surface in the form of dumps of rocks, water contaminated during the production process is discharged into rivers and exhaust gases are released into the air. It is not surprising that as a result of such a powerful impact, natural ecosystems are polluted with heavy metals and non-metals. The article reveals the peculiarities of the content of heavy metals in the vegetation, which is subjected to intensive influence by a non-ferrous metallurgy enterprise.
Conclusions: 1. Chemical elements in plants are unevenly distributed: more accumulate in branches and leaves of tree and shrub species; in the organs of storing substances of cereals — less. 2. The content of heavy metals in woody and shrub plants growing on the territory directly affected by the plant is high, which is caused by the high content of heavy metals in all components of the environment. 3. The smallest amount of heavy metals is found in cereal vegetation. In the aboveground and underground mass of cereals, heavy metals do not exceed their content in uncontaminated plant matter. 4. Plants in technologically polluted areas mainly accumulate cadmium, copper and zinc. Their amount significantly exceeds the content of these elements in uncontaminated plant matter. 5. The ecological state of the technogenic landscape is assessed as catastrophic.
Keywords: technogenic landscapes, heavy metals, vegetation cover, ecological disaster

К СПИСКУ СТАТЕЙ

УДК 421.351
Р. Р. Закирова, канд. с.-х. наук, доц., e-mail: raushany@inbox.ru, Н. Ф. Свинцова, канд. техн. наук, доц., Удмуртский государственный университет, Ижевск

Применение 3D-технологий как средства повышения мотивации в образовании

Описаны современные технологии трехмерной печати, приведены методические и педагогические аспекты применения данной технологии в учебном процессе, даны рекомендации по выбору принтера для использования в учебном процессе, рассмотрены возможности технологий объемной печати в образовательном процессе вузов.
Отмечены положительные моменты от внедрения 3D принтеров в учебную жизнь студентов вузов и рекомендовано их широкое использование в образовательном процессе, так как это может изменить образ мышления студентов, их подход к учебе и формированию новых идей. Использование 3D-печати дает возможность создать вещественную копию моделируемого объекта. Представлен полный цикл создания изделия: от этапа проектирования до этапа воплощения детали в конечном материале.
Ключевые слова: информационно-коммуникационные технологии, технологии 3D-печати, быстрое прототипирование, 3D принтеры, объемная печать

C. 51–56

R. R. Zakirova, Associate Professor, e-mail: raushany@inbox.ru,
N. F. Svintsova, Associate Professor, Udmurt State University, Izhevsk

Applying 3D Technology as a Means to Increase Motivation in Education

Modern technologies of three-dimensional printing are described, recommendations are made on choosing a printer for use in the educational process, methodological and pedagogical aspects of using this technology in the educational process are described. The authors considered the possibilities of volumetric printing technologies in the educational process of higher educational institutions.
Positive points were noted from the introduction of 3D printers into the educational life of university students and the need for their wide use in the educational process, it was indicated that their use in universities will change the way students think, their approach to study and the formation of new ideas. Using 3D printing makes it possible to go even further — to create a real copy of the simulated object. In the future, this makes it possible not only to consider the designed part, but also to evaluate its other characteristics.
The authors indicate that, students will be shown a complete product creation cycle: from the design stage, to the part placement stage in the final material.
Keywords: information and communication technologies, 3D printing technologies, rapid prototyping, 3D printers, 3D printing

К СПИСКУ СТАТЕЙ