УДК 613.81(470.56)
Л. И. Каспрук, д-р мед. наук, проф. кафедры, Оренбургский государственный медицинский университет

Алкоголизм как региональная медико-социальная проблема безопасности жизнедеятельности (на примере Оренбургской области)

В статье представлены результаты исследования алкоголизма как медико-социальной проблемы безопасности жизнедеятельности на примере Оренбургской области. В исследовании проведен мониторинг летальных случаев в регионе, осуществлена актуализация статистических данных Роспотребнадзора, Минздрава России и Оренбургской области в формате возникновения значимых потерь трудоспособности, преждевременной смерти и других социально-экономических негативных последствий, связанных с алкоголизмом. Определено высокое ранговое место алкоголизма в ряду факторов по степени значимости в числе основных рисков преждевременной смертности, инвалидности и потери здоровья. Актуализированы пути снижения влияния факторов риска, связанных с употреблением алкоголя.
Ключевые слова: алкоголизм, летальность, безопасность жизнедеятельности, значимая потеря, регион, медико-социальная проблема

С. 25–31

L. I. Kaspruk, Professor of Department, Orenburg State Medical University

Alcoholism as a Regional Medical and Social Problem of Life Safety (on the Example of the Orenburg Region)

The article presents the results of the study of alcoholism as a medical and social problem of life safety on the example of the Orenburg Region. The study monitored regional deaths, updated statistical data of Rospotrebnadzor, the Ministry of Health of Russia and the Orenburg Region in the format of significant disability, premature death and other socio-economic negative consequences associated with alcoholism. The high ranking place of alcoholism factors in terms of importance among the main risks of premature mortality, disability and loss of health has been determined.
Keywords: alcoholism, lethality, life safety, significant loss, Region, Orenburg region, medical and social problem

УДК 577-4
Б. С. Ксенофонтов, д-р техн. наук, проф., Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана

Интенсификация очистки газовых выбросов от углекислого газа

В работе рассмотрены вопросы улавливания углекислого газа из газовых выбросов. Показано, что одним из эффективных способов улавливания являются процессы абсорбции — десорбции. Установлено, что при соблюдении определенных режимов абсорбции — десорбции наблюдается заметное повышение эффективности улавливания углекислого газа из газовых выбросов. Приведены сведения о возможности использования уловленного углекислого газа в технологии флотационной очистки сточных вод и уплотнения активного ила.
Ключевые слова: очистка газовых выбросов, углекислый газ, процессы абсорбции — десорбции, флотационная очистка сточных вод, комбинированные установки

С. 32–38

B. S. Ksenofontov, Professor, Moscow Bauman State Technical University

Intensification of Cleaning Gas Emissions from Carbon Dioxide

The paper deals with the issues of capturing carbon dioxide from gas emissions. It has been shown that one of the effective capture methods is absorption—desorption processes. It was found that if certain absorption— desorption regimes are observed, a noticeable increase in the efficiency of capturing carbon dioxide from gas emissions is observed. Information on the possibility of using the captured carbon dioxide in the technology of flotation wastewater treatment and compaction of activated sludge is presented.
Keywords: purification of gas emissions, carbon dioxide, absorption—desorption processes, flotation wastewater treatment, combined plants

К СПИСКУ СТАТЕЙ

УДК 656.073
В. Ю. Косыгин, д-р геол.-мин. наук, вед. науч. сотр., проф., , Вычислительный центр Дальневосточного отделения Российской академии наук, Хабаровск, В. Д. Катин, д-р техн. наук, проф., Дальневосточный государственный университет путей сообщения, Тихоокеанский государственный университет, Хабаровск,
А. Н. Луценко, канд. техн. наук, доц., Дальневосточный государственный университет путей сообщения, Хабаровск

Использование методов кластерного анализа при оптимизации процесса принятия решений по реагированию на чрезвычайные ситуации, связанные с железнодорожными перевозками опасных грузов

Разработана методика категорирования территорий, примыкающих к железной дороге, по рангам опасности с применением карты комплексного риска, обобщающей техногенные и природные опасности. Данная методика, основанная на применении кластерного анализа, была апробирована для Дальневосточной железной дороги на участке Хабаровск—Корфовский. Возможность более точной характеристики места появления негативного события достигалась путем точечного распределения уязвимостей зоны влияния железной дороги с использованием единичных матриц уязвимостей. Под единичной матрицей уязвимости понимается совокупность элементарных ячеек, полученная с помощью сетчатого деления зоны влияния железной дороги. Каждая из ячеек имеет свою весовую характеристику, зависящую от расположения на ней объекта уязвимости в соответствии с имеющимися информационными ресурсами. Основой предлагаемой методики является ранжирование территории по экологической, хозяйственной, природоохранной, биоресурсной, культурной категориям путем определения единичных матриц уязвимостей, которые описывают каждую из точек события. Такое ранжирование является необходимым условием для усовершенствования системы реагирования на происшествие или возникновение чрезвычайной ситуации при транспортировке опасных грузов по железной дороге.
Ключевые слова: ранжирование территории, матрица уязвимостей, кластерный анализ, элементарные ячейки, иерархический алгоритм, железнодорожные перевозки, карта комплексного риска, чрезвычайная ситуация, территории воздействия, визуализация кластеров

С. 39–45

V. Yu. Kosygin, Leading Researcher, Professor, Computing Center of Far-Eastern Branch of Russian Academy of Sciences, Khabarovsk, V. D. Katin, Professor of Department, Far Eastern State Transport University, Pacific State University, Khabarovsk, A. N. Lutsenko, Associate Professor, Senior Lecturer,
Far Eastern State Transport University, Khabarovsk

Use of Cluster Analysis Methods by Decision-Making Process of Optimisation on Reaction to the Emergency Situations Connected with Rail Transportation of Dangerous Cargoes

The technique of the categorizing of territories adjoining the railway on ranks of danger with application of a card of the complex risk generalising technogenic and natural dangers is developed. The given technique, based on application of cluster analysis, has been approved for the Far East railway on the site Khabarovsk — Korfovsky. Possibility of more exact characteristic of a place of occurrence of negative event was reached by "dot" distribution of vulnerabilities of influence zones of the railway with use of individual matrixes with application of individual matrixes of vulnerabilities. The individual matrix of vulnerability is understood as the set of elemen­tary cells received by means of mesh division of a zone of influence of the railway. Each of cells has the weight characteristic depending on an arrangement on it of object of vulnerability according to available information resources. Basis of an offered technique is territory ranging on ecological, economic, nature protection, bioresource, cultural categories by definition of individual matrixes of vulnerabilities which describe each of event points. Such ranging is a necessary condition for improvement of system of reaction to incident or occurrence of an extreme situation at transportation of dangerous cargoes by the railway.
Keywords: ranging of territory, matrices of vulnerabilities, cluster analysis, elementary cells, hierarchical algorithm, rail transportation, cards of complex risk, extreme situations, influence territory, visualization of clusters

К СПИСКУ СТАТЕЙ

УДК 658.382(07)
Ю. В. Калегина, канд. пед. наук, доц., доц. кафедры БЖД, Южно-Уральский государственный университет, Челябинск

Исследование ценностных ориентиров развития культуры безопасности студентов

Обоснована необходимость учета в содержании образования трансформации ценностей безопасности современных студентов в развитии их культуры безопасности. Раскрыты методологические основы развития культуры безопасности в образовательном процессе вуза. Культура безопасности студентов рассматривается как целостность трех компонентов: аксиологического, когнитивного, деятельностного, сформированных на разных этапах его образовательной траектории. Для проверки предположения об аксиологических различиях в культуре безопасности студентов разных поколений и влиянии на него содержания образования в области безопасности проведен эксперимент. В ходе эксперимента определен уровень развитости культуры безопасности трех поколений студентов, выявлены содержательные способы педагогического влияния на культуру безопасности. Обосновывается ведущая роль ценностных аспектов содержания образования в развитии культуры безопасности и студентов и работающих граждан разных поколений. На основе экспериментальных данных предложен способ отбора содержания образования студентов и адекватные формы его предъявления как педагогического средства развития у студентов необходимого уровня культуры безопасности.
Ключевые слова: развитие культуры безопасности, ценности безопасности поколения, культура безопасности студентов

С. 46–56

Yu. V. Kalegina, Associate Professor, South Ural State University, Chelyabinsk

Research for Value Guidelines for the Development of Student Safety Culture

The article justifies the need to take into account in the content of education the transformation of the safety values of modern students in the development of their safety culture. The author disclosed the methodological grounds for the development of a safety culture in the educational process of the university. The culture of student safety is considered in the article as the integrity of three components: axiological, cognitive, activity, formed at different stages of its educational trajectory. The composition and structure of the axiological component of the culture of human safety by the author are correlated with the safety values of generations X, Y, Z, the foundations of students and the labor part of society. To test the assumption of axiological differences in the safety culture of students of different generations and the influence on it of the content of security education, the author conducted and described an experiment. During the experiment, the level of development of the safety culture of three generations of students was determined, meaningful ways of pedagogical influence on the safety culture were revealed. The author justifies the leading role of the value aspects of the content of education in the development of a culture of safety for both students and working citizens of different generations. Based on experimental data, a method of selecting the content of student education and adequate forms of presenting it is proposed as pedagogical means for developing the necessary level of safety culture among students.
Keywords: development of safety culture, values of security of generation, culture of safety of students

К СПИСКУ СТАТЕЙ